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      英语

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      2019年高考英语全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ试题评析

      发布于2019年07月02日 来源于毛玉红 媒体发布

      踩着6月的尾巴,2019年3套英语全国卷的真题评析姗姗来迟。此文按照全国卷1卷2卷3的顺序,从短文改错,语法填空,书面表达,着手分析。



      第一行,具有现在分词和过去分词两种形容词之间的互改,该题目与2012年重庆卷 第82处错误和2017年全国卷2第3处错误是原单词原答案的修改。考生要掌握常见的具有2种分词的形容词,此为高频考点。


      第二行,从句引导词的修改,高频考点,考生要掌握好常见从句引导词之间的区别。


      第三行,冠词的添加,冠词的添加或删除是高考英语短文改错的高频考点,此题目的答案与2010全国卷1,2010全国卷2,2010重庆卷,2010浙江卷,2010课标卷,2011新课标卷,2011全国大纲卷,2012重庆卷,2012陕西卷, 2012辽宁卷,2013全国大纲卷,2013陕西卷,2014新课标卷1,2015浙江卷,是原单词原答案的添加。


      第四行,2个最常见的基础连词的互改,与2010课标卷,2011陕西卷,2012陕西卷,2014全国大纲卷,2014陕西卷,2014浙江卷,2016全国卷2,是原单词原答案的修改。


      第五行,hardly 改为hard,前者只有几乎不的意思,后者形容词、副词都是其本身。该考点与2010陕西卷第五处错误,2011重庆卷第81处错误,2013四川卷第2处错误是原单词原答案的修改。


      第五行第2处错误,固定短语的用法,该短语为重点短语,要掌握该短语中常见的所有的名词。


      第六行,名词单复数的互改,高频考点,注意不可数名词 没有复数这一考点。


      第七行,say改为saying,现在分词做伴随状语,与2010课标卷第6处错误,2019全国卷2语法填空第68题,是原单词原答案的修改。


      第七行第二处错误,注意几组对应的词,now then,  up down, here there, ago before, hardly hard, never ever 等。


      第八行,形容词性物主代词的删除或添加,冠词的删除或添加,为高考英语短文改错的常考点。



      语法填空61题,高考英语全国卷里的创新考点,第一次在全国卷的语法填空出现,考察名词性从句里的同位语从句,不做成分没有词义的引导词,有且只有that,该考点与2008年广东高考语法填空 5题是原单词原答案的填写,广东卷考察的也是同位语从句。


      62题,形容词副词的互换,高频考点,在语法填空和短文改错都会经常出现。


      63题,基本介词的用法,短文改错和语法填空里的高频考点,语法填空直接填词,短文改错牵扯到介词的删除或添加。


      64题,创新考点,第一次在语法填空出现主语加be动词加形容词后跟动词不定式。


      65题,考察时态和主谓一致,掌握现在完成时的常见的时间状语。


      66题,动词名词的互换,常见的实词考察,动词名词形容词副词之间的互换词性,高频考点,掌握词语的语法属性。


      67题,介词后跟动名词,常考点。


      68题,形容词副词比较等级,常考点,简单考点。


      69题,冠词的考察,常考点,基础考点。


      70题,考察时态和主谓一致,语法填空和短文改错的高频考点,简单考点。



      现在分析一下书面表达,把最近三年9套英语全国卷对比后发现,体裁为传统的书信,邮件或留言。内容涉及到中国传统文化,学校组织的文娱体育活动。突出语言的实际运用和沟通交流的目的。考生要加强对书信体裁书面表达的练习。




      第一行,名词单复数,该考点与全国卷1第六行为重复考点,不再详细解释。


      第三行,形容词副词的互改,掌握常见动词名词形容词副词的语法属性,高频考点。


      第三行第二处错误,冷点考察,序数词相关的考点多年未出现,但属于基础知识,完全应该被掌握。


      第四行,程度副词的误用,常考点,容易被忽略,要引起足够的重视。


      第五行,可以参考全国卷1短文改错第2行,已经给出正确的介词,详细解析见全国卷1语法填空第63题。


      第五行第二处错误,基础连词的用法,高频考点,基础知识。


      第六行,基本句式的考察,表示有的意思,人称代词在这里是不对的,在其他年份的试卷里也有类似的考察。


      第七行,具有两种分词形式的形容词的考察,详细解析见全国卷1短文改错第一行。


      第八行,多余词的删除,已经有比较级的情况下,在这里不适合再用more. 在考前的模拟题里,有过这样的练习题,基础知识。


      第九行,考察具体语境里的时态,高频考点,基础知识。





      该篇文章比较励志,很有时代感。


      61题,介词后跟动名词,与全国卷1语法填空第67题属于重复考点。


      62题,考察非限定性定语从句,高频考点,多次在短文改错和语法填空里出现,对于非限定定语从句的引导词要掌握全面,引导词还是有很多的,关系代词和关系副词都有。


      63题,考察实词的词性转换,高频考点,掌握实词的语法属性,全国卷1的重复考点。


      64题,考察具体语境中的动词时态,高频考点,全国卷1的重复考点,基础知识。


      65题,考察非谓语动词,不定式作后置定语修饰名词,全国卷1 的重复考点。


      66题,考察现在完成时,常考点,基础知识,全国卷1的重复考点。


      67题,考察固定用法,常见基础连词的考察。


      68题,考察非谓语动词,与全国卷1短文改错第七行第一处错误是原单词原答案的考察。


      69题,基础冠词的考察,与全国卷1的短文改错第三行是原单词原答案的重复考点。


      70题,考察词性转换,高频考点,重点知识,全国卷1的重复考点,掌握动词名词形容词的语法属性,并学会灵活运用。




      下边咱们分析一下全国卷3,全国卷2和全国卷3的书面表达,和全国卷1放一起分析了,在全国卷1语法填空分析的下一段。



      第二行,动词基本形式的考察,不定式后跟动词原形,基本知识。


      第二行,具体语境中动词时态的考察,重复考点,高频考点。


      第三行,形容词副词的互换,高频考点,重复考点,重点知识。


      第四行,不定式符号的添加或删除,常考点。


      第五行,多余词的删除,前面已经有as 表达出像的意思。


      第六行,人称代词的误用,常考点,基础知识,属于逻辑关系的混用。


      第六行第二处错误,定语从句引导词的误用,高频考点,基础知识,重复考点。


      第七行,介词后跟动名词,常考点,基础知识,重复考点。


      第八行,名词单复数的互改,基础知识,高频考点,重复考点。


      第九行,冠词的基本用法,常考点,基础知识,注意冠词的添加或删除。





      41题,考察固定搭配,基础知识,常见考点。


      42题,基本句式的考察,需要用到动词不定式。



      43题,基本介词和固定用法在一起的考察,注意短语在语法填空,短文改错,完形填空里的应用。


      44题,定语从句引导词的考察,基础知识。


      45题,考察具体语境中的时态,高频考点,重复考点。


      46题,考察词性转换,高频考点,重复考点,重点知识。


      47题,考察词性转换,高频考点,重复考点,重点知识,掌握具体词汇在具体句子中的语法结构。


      48题,考察形容词副词之间的修饰,高频考点,重点知识,还可以在短文改错中考察。可以归结到具体词汇的语法属性上,同47题。


      49题,考察具体语境中的动词时态和语态,复合知识点考察,重点知识,注意被动语态在语法填空中be动词合适形式的添加,也要注意在短文改错中,be动词形式的删除或添加。


      50题,考察现在分词做伴随状语,高频考点,重复考点,基础知识。



      我的高考英语讲座全年都有举办,地点主要在郑州市区。希望同学们用心复习,狠抓基本知识基本技巧,多做优质试题,以图事半功倍,祝福同学们在2020年的高考中取得优异成绩。





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